Які дії можна виконати за оповіданням?

Отже, ось п’ять діяльності працювати з історії!

  • Ремесла. Це перший з все, те історії з діяльності може служити як натхнення для натовпу з ремесла. …
  • Мови. …
  • творчий запис про історії з діяльності. …
  • Робота з емоції. …
  • Ігри.

Після прочитання успішний читач потребує часу, щоб зацікавитися та оцінити щойно прочитане. Цей розділ охоплює кілька стратегій щодо того, що робити після прочитання, наприклад перефразовувати, узагальнювати, аналізувати та синтезувати.

4 простих кроки до робити майстерня оповідач

  1. Сплануйте, яку історію ви збираєтеся розповісти. Перш ніж вибрати його, спробуйте ближче познайомитися зі своїми учнями. …
  2. Організуйте простір. …
  3. Перекажіть історію у цікавій, виразній та захоплюючій формі. …
  4. Оцінити ефективність оповідач.

Сприяє соціально-емоційному навчанню: історії досліджують емоції та соціальні ситуації, допомагаючи дітям зрозуміти власні почуття та керувати ними. Зміцнює зв’язок із дорослими: спільне читання створює особливий момент між дитиною та дорослим, зміцнюючи емоційні зв’язки.

Це можна зробити Також у школі ховайте книги у ключових місцях, щоб учні могли їх знайти та забрати додому.

  • Складання оповідань. …
  • Читання в резиденціях. …
  • Вуличний оповідач. …
  • Читання нарівні з іншими школами. …
  • Костюмована вечірка. …
  • Ляльковий театр. …
  • Хрестоматія встановити.