Як оцінити спільну роботу?

3 Інструменти для оцінювання спільного навчання Взаємооцінка та самооцінка – це методи, які передбачають оцінювання учнями власної діяльності або продуктивності своїх однолітків за допомогою заздалегідь визначених критеріїв і шкал. Портфоліо – це колекція робіт студентів, які демонструють процес навчання та результати з часом.

Такі показники, як кількість спільних документів або файлів, внески до спільних сховищ чи баз знань, а також участь у платформах і форумах для обміну знаннями може бути корисним. Рівень залученості співробітників і показники утримання можуть опосередковано вказувати на рівень співпраці в організації.

Який найкращий спосіб оцінити командну роботу?

  1. Надайте рубрики та деталі оцінювання, коли роздасте завдання. …
  2. 2 Вимагайте від студентів скласти та подати індивідуальний запис чи роздум. …
  3. Використовуйте оцінку однолітків і самооцінку, щоб скоригувати підсумкові оцінки на основі індивідуального громадянства.

Попросіть студентів оцінити динаміку своєї групи та внесок своїх товаришів по команді. Оцініть внесок різних членів групи в групу (наприклад, зусилля, участь, здатність до співпраці, доступність, навички спілкування), попросивши членів команди заповнити форму оцінки групових процесів.

Загальні стратегії оцінювання

  1. Переконайтеся, що групи знають, як працює кожен учасник, інтегрувавши оцінювання по всьому проекту. …
  2. Дайте учням можливість оцінити ефективність своєї групи. …
  3. Дайте учням можливість оцінити себе. …
  4. Вирішіть, як оцінювати членів групи.

Ви можете вибрати особисті зустрічі з окремими колегами, організувати регулярну сесію зворотного зв’язку, під час якої команди обговорюють плюси та мінуси різних спільних ініціатив, або створити анонімне опитування чи скриньку пропозицій. Вимірювання співпраці є життєво важливим для успіху вашої організації.